DÍA MUNDIAL DE LA NATURALEZA

Queridos amigos:

Ya que nos hemos centrado en Los Seres Vivos para este proyecto, nos parece importante que sepáis que el pasado 3 de Marzo ha sido el Día Internacional de la Naturaleza.
Esta fecha, nos da la oportunidad de celebrar la variedad y la belleza de la flora y la fauna salvajes. Así como la necesidad de crear conciencia con el medio y sus indefensos ocupantes.
Si se ha creado este día ha sido por la necesidad de combatir los delitos contra la naturaleza y las distintas especies que los seres humanos realizamos.

Entre todos podemos conseguir un buen ecosistema, respetando las diferentes especies y sus necesidades.

¿QUÉ ESTAMOS HACIENDO?

¡Buenas de nuevo!
En este post queríamos informaros acerca de nuestra realidad más próxima. Una realidad cruel.
Cada día asistimos al menos a una pérdida de una especie ya sea de vegetal o animal que se va para no volver. Esto es grave, pues no sólo hablamos por pena de una pérdida, sino porque todas y cada una de estas pérdidas alteran a la cadena trófica. Esto todavía no lo notamos, pero al cabo de mucho tiempo va a tener graves repercusiones hasta para nuestra especie, si señores, el ser humano.
Y la pregunta con la que abrimos este post ¿Qué estamos haciendo? es una pregunta que mucho tiene que ver con estas pérdidas... ¿no creéis?. Opinad.

A continuación os dejo una lista sacada por la UICN (Unión Mundial de Conservación de la Naturaleza) que cada año hace un conteo sobre las especies amenazadas alrededor del mundo. Y... ¿A qué no sabías que en la lista nos encontramos animales como el pingüino, oso panda o la tortuga marina?. Pues estos y muchos más que no os podéis ni imaginar. Comprobadlo AQUÍ.

¿ Y POR QUÉ SERES VIVOS?

¡Saludos blogueros y blogueras!

 

Hoy queremos adentrarnos más en nuestra temática y justificar porque escogimos los seres vivos.

Después de mucho meditar nuestro temática nos hemos decantado por una materia curricular como la de ciencias naturales y dentro de ella hemos escogido el bloque de los seres vivos. ¿Por qué? os preguntareis...

Pues bien, consideramos importantísimo concienciar a los más pequeños acerca de el mundo que les rodea, que aprecien y que conozcan toda la diversidad que reina sobre nuestro planeta tierra y que se enamoren de ella, como nosotras tres ya lo estamos.

No pretendemos que tengan nuestra pasión por los seres vivos ni que tampoco se desvivan por el tema, pero si queremos sensibilizarlos sobre esto. No queremos verlos de mayores con una escopeta de caza furtiva ni deforestando bosques enteros...Para ello consideramos importante familiarizarlos con dicho tema.

Esperemos haber acertado con la temática, !y que os guste!.

 

                 

 

DEFINITIVAMENTE, ESTE ES NUESTRO PROYECTO

En este post queremos informaros acerca del proyecto que vamos a llevar a cabo durante este cuatrimestre en la materia de Novas Tecnologías: la revista digital. Nuestra temática girará en torno a la materia de ciencias naturales, concretamente del bloque de seres vivos, con un nivel de dificultad de tercer ciclo de primaria y como no, a través de las TIC.

Nos comprometemos a dar lo mejor de nosotras para alcanzar un proyecto exitoso.

¡Gracias por leernos y esperamos no decepcionaros con el resultado final!

 

¿QUE TAL SI VAMOS A POR ALGO MÁS VISUAL?

Bienvenidos una semana más a nuestro blog EstudianTic9!

Hoy nos alejamos un poco de la linea dejando a 

un lado las entradas donde abunda la escritura, 

para que disfrutéis de un pequeño corto que hemos 

realizado a lo largo de la semana, gracias a unos

 recursos para la edición de vídeos muy útiles. 

Nosotras exactamente escogimos Animaker para

 realizar un corto donde os contamos pequeños 

matices de información sobre las TIC en aula.

Aquí os dejamos el link que os conducirá a nuestro vídeo, esperemos que os guste.

¿POR QUÉ CREÉMOS QUE ES TAN IMPORTANTES FOMENTAR EL BUEN USO DE LAS TIC? ¿EXISTEN RIESGOS EN LA RED?

 

Fomentar y concienciar a los menores del uso de las TIC sabemos que no es tarea fácil, pero nos parece muy importante hacerlo porque consideramos que no están al tanto de los riesgos a los que están expuestos cuando acceden a la red. Además consideramos que si alguien tiene que informarlos sobre estos peligros y concienciarlos sobre sus peligros somos los docentes. Los padres tampoco los queremos dejar al margen. Sabemos que son los principales pilares del alumno pero quizás no sean los más adecuados para transmitirle esta información, pues actualmente dominan mucho menos la tecnología que sus hijos seguramente a consecuencia de la gran brecha generacional.

 

Tranquilos, no os damos más el rollo y a continuación os dejamos una breve explicación de  los riesgos más usuales que tiene Internet:

• Cyberbullying.
• Gromming.
• Tecnoadiccioones.

CATALUÑA OBLIGARÁ A LOS FUTUROS PROFESORES A USAR TECNOLOGÍA EN CLASE

¡Hola a todos y  a todas blogueros y blogueras! 

 

Hoy os traemos una noticia que nos toca muy de cerca a nosotras como estudiantes de magisterio y futuras docentes.

 

Esta trata acerca de la insuficiente formación en las TIC que tenemos los estudiantes de magisterio hoy en día en toda España. Conscientes de ello, la Generalitat de Catalunya decide dar un paso más y modernizar el plan de estudios de Ciencias de la Educación en su comunidad. Consideran que los docentes debemos tener las competencias digitales que garanticen el conocimiento instrumental de las herramientas TIC y el dominio metodológico de su uso en la enseñanza.

Exponen que Galicia con sólo tener un cuatrimestre en el primer año de Nuevas Tecnologías es insuficiente y apenas permite garantizar una formación mínima. ¿Qué opináis acerca de ello?

 

Os dejamos aquí un LINK que os dirige directamente hacia la noticia.